重慶vr制作的實驗方法與步驟要求
學生交互性操作步驟應不少于10步
（1）實驗方法描述：
虛擬仿真軟件中包含許多操作任務，每一個任務都應該明確地進行分解，務必讓學生知曉詳細的操作任務。學生接受任務后，教師先不講解，讓學生以團隊形式討論分析任務，思考在完成任務的過程中將會遇到哪些需要解決的問題，讓學生自己發現問題。在教師的引導下，經過積極思考把問題提出來，這就調動了學生主動求知的欲望。此時由教師向學生提供解決該問題的有關線索，指導完成任務的方法。倡導學生之間的討論和交流，通過不同觀點交流，重慶vr公司加深每個學生對解決當前問題的思考。實操任務是任務驅動的核心，教師應為學生提供充分的理論學習和實踐操作條件，引導學生“學中做，做中學”，理論與實際相結合，帶領學生逐步完成任務。
（2）學生交互性操作步驟說明：
學生接到試驗任務后，然后進入虛擬仿真系統，根據任務要求可以選擇直購進口和一般出口兩種業務模式進行試驗，完成實訓內容。
跨境電商進口商品通關查驗仿真操作流程：
1、監管車輛入區
1.1企業備案申報-操作角色：物流企業；操作對象：物流輔助平臺
【step 1】進入物流輔助平臺模擬系統申報端；
【step 2】進入企業備案申報頁；
【step 3】填寫企業備案信息，并提交；
【操作結果】如果填入數據格式有誤，系統自動校驗數據格式，并提示錯誤（不包含錯誤點）；如果填入數據沒有錯誤，系統自動審核通過，進入下一環節。
1.2車輛備案申報-操作角色：物流企業；操作對象：物流輔助平臺
【step 1】進入物流輔助平臺模擬系統申報端；
【step 2】進入車輛備案申報頁；
【step 3】填寫監管車輛備案信息，并提交；
【step 4】填寫物流車輛備案信息，并提交；
【操作結果】如果填入數據格式有誤，系統自動校驗數據格式，并提示錯誤（不包含錯誤點）；如果填入數據沒有錯誤，系統自動審核通過，進入下一環節。
1.3入區核放單申報-操作角色：物流企業；操作對象：園區物流輔助重慶全景vr制作平臺
【step 1】進入物流輔助平臺模擬系統申報端；
【step 2】進入核放單申報頁；
【step 3】選擇入區模式，填寫核放單信息，并提交；
【操作結果】如果填入數據格式有誤，系統自動校驗數據格式，并提示錯誤（不包含錯誤點）；如果填入數據沒有錯誤，系統自動審核通過，進入下一環節。
